“感謝濟南大學城實驗高中同學們的慷慨贈書，相信在此次活動后，我們的友誼會像奔涌的黃河一樣源遠流長�！�

　　9月20日上午11點，隨著視頻連線接通，甘肅省永靖中學與濟南大學城實驗高中“同飲黃河水，共讀一本書”閱讀共建活動正式啟動。在讀書分享環節，來自高一七班的學生魏永琪向屏幕對面的師生表達了自己的謝意。

學校校長郭福祥參加“同飲黃河水，共讀一本書”閱讀共建活動

　　“學生所提到的贈書活動，是兩校閱讀共建活動的重要環節�！痹趯W校立德樓的“悅讀時空”書吧前，學校校長郭福祥向我們展示了濟南大學城實驗高中所捐贈的書籍。隨手打開一本書的扉頁，“至善修德，東西協作”幾個大字格外醒目。

濟南大學城實驗高中贈予永靖中學的書籍扉頁

　　“‘至善’是濟南大學城實驗高中的校訓，‘修德’則代表著永靖中學�！惫�福祥表示，“共讀一本書”的書單由兩校學生共同推薦決定，隨后由濟南大學城實驗高中“善集市”愛心眾籌項目提供資金選購書籍，并分別在濟南大學城實驗高中寰宇圖書館和永靖中學“閱讀時空”書吧設立共建專區，供學生借閱瀏覽。

　　從濟南大學城實驗高中到永靖中學，從黃河下游到黃河上游，“一本書”的沿黃“漂流”過程，實際上也是魯甘東西部教育協作見實見效的過程。2022年8月，濟南大學城實驗高中黨委委員、副校長郭福祥來到永靖中學擔任校長，成為教育人才“組團式幫扶”隊伍的一員。一年來，他積極牽頭聯絡濟南的幫扶學校與永靖中學簽訂幫扶協議，成立幫扶指導團隊，最大程度地發揮“組團式”幫扶和東西部教育協作的價值。

學生將獲贈書籍分類擺放到“悅讀時空”的書架上

　　“永靖中學地處黃河之畔、永靖城區，校園環境優美，硬件設施比較完善。但我們發現，這里的孩子普遍不喜歡閱讀，導致他們的視野狹窄，人也不夠自信�！痹谂c其他教師討論后，郭福祥決定從空間和時間兩方面著手，讓“書香”浸潤校園。一方面，他積極爭取濟南愛心人士的幫助，充實豐富學校的圖書資源，精心打造圖書文化長廊、閱讀角、“悅讀時空”書吧等閱讀空間，讓學生無論走到哪里都能隨手有書可看；另一方面，他要求各班級每周至少開設一節閱讀課，借助每周升旗儀式開展好書薦讀活動，保障學生有充足的閱讀時間。

　　“引導學生閱讀，不僅要加強對學生讀書習慣的培養，還要發揮家校社合力，讓學生時刻處于閱讀的環境之中�！眮碜詽�南外國語學校的援甘教師肖萌音將教師讀書小組、家長讀書分享會等經驗做法帶到永靖中學，帶領教師和家長一起讀書，營造了濃郁的讀書氛圍。

學校圖書文化長廊上的好書推薦宣傳欄

　　“書香校園”的打造，帶來了學校師生面貌的改變。對此，高二政治教師張佳穎體會頗深：“從讀書空間的開放到每周好書推薦，從‘悅讀時空’的設置到開滿閱讀課，在郭校長和各位幫扶老師的帶動下，學校讀書氛圍日漸濃厚。作為一名當地教師，可以明顯感覺到，如今的校園內，處處彌漫著書香之氣，學生的視野更加開闊，課堂上也洋溢了學生求知的氛圍�！�

學生在閱讀角借閱書籍

　　“最是書香能致遠，我們將濟南“書香校園”建設的經驗帶到學校，讓黃河上下游的孩子都能在“同讀一本書”活動中浸潤‘書香’，健康成長�！痹诠�福祥看來，“一本書”的背后，是兩所學校心手相牽、結對發展的共同心愿，是“濟永”兩地在教育人才“組團式”幫扶工作中結下的深厚友誼，同樣也是魯甘東西部教育協作所結碩果的生動縮影。

　　山東教育社記者 袁飛